Kaiyun：健康口腔宣傳內(nèi)容范例6篇

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　　為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進一步強化公眾關(guān)注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，我縣疾控中心結(jié)合 2013年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。這一活動主題，采取多種形式進行健康教育宣傳活動?，F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下

　　一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

　　二、于 9 月XX日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳。現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。

　　通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

　　9月20日是國際愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：

　　9月XX日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

　　我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學(xué)生認識牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡單介紹癥狀。

　　然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。

　　在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去，同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級學(xué)生學(xué)得認真、學(xué)得快樂，在此同時，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。

　　最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。

　　教育階段完成以后，讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，并用到生活中去。

　　通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

　　特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

　　2016年9月20日是第28個全國“愛牙日”，主題是“口腔健康，全身健康”，副主題是“呵護孩子，預(yù)防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　【摘要】本文主要闡述口腔保健在臨床中的作用，大力倡導(dǎo)口腔保健知識，利用各種保健手段做好口腔的護理和保健。方法：研究口腔健康保健，通過對社區(qū)居民以口腔健康教育的方式進行宣傳講解，3年內(nèi)對610位居民進行生活方式和口腔健康知識掌握情況的問卷調(diào)查，作出評價。結(jié)果：區(qū)居民對口腔健康知識的需求率達到60%～98%，經(jīng)過3年的口腔健康教育，居民對口腔健康知識的掌握與應(yīng)用水平有了明顯的提高，生活方式如（食 鹽攝入量、飲酒、吸煙）有了明顯的改善。結(jié)論：對居民實施口腔健康教育，有助于社區(qū)居民生活方式的改善，不會對人們正常生活產(chǎn)生巨大影響，不需要提供特殊的地點和設(shè)備，但所取得的效果令人驚嘆，值的推廣。

　　隨著社會的進步，人們生活水平的顯著提高，我國居民的壽命也隨著延長，人們越來越重視健康知識的學(xué)習(xí)，而作為一項投入少、見效快、收益大的健康教育也逐漸被衛(wèi)生行政部門、各級政府部門所高度關(guān)注。筆者從事口腔疾病防治工作數(shù)年，從中較為深刻的感受到健康教育在我們?nèi)粘Ｐl(wèi)生服務(wù)中的重要作用，以及在疾病預(yù)防與控制方面的特殊地位。通過這些年在社區(qū)實施健康教育的經(jīng)歷，深有感受，現(xiàn)現(xiàn)就口腔健康教育工作在衛(wèi)生服務(wù)中的作用闡述如下：

　　1.1 一般資料 2008 ～2010 年對幾十個社區(qū)單位的居民進行普查，主要以隨機分層抽樣法的形式進行，共調(diào)查區(qū)民610人，年齡在45.5±18.4歲。其中，男性居民為315例，占51.64%，女性居民為295例，占48.36%。60歲以上居民人數(shù)為88例，占14.43%；70歲以上居民人數(shù)為16例，占2.62%。

　　1.2 方法: ①調(diào)查方法:以口腔保健的基本知識作為此次調(diào)查的評價內(nèi)容，對社區(qū)居民對以上口腔疾病的相關(guān)知識的掌握情況作出評價。共發(fā)問卷620份，回收610份，有效回收率為98.4%。②健康教育方法:地點設(shè)置在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，向前來咨詢與就診的居民發(fā)放健康宣傳教育知識手冊；每個月社區(qū)范圍內(nèi)進行1次健康宣傳教育講座，幫助居民養(yǎng)成良好的口腔保健習(xí)慣。通過與電視、廣播進行節(jié)目合辦，主要針對良好生活方式、日常護理、疾病常識進行講座，每天定點播出；采用居委會組織座談會、社區(qū)宣傳欄、家庭訪問等形式進行宣傳。

　　通過回收的問卷中能夠看出，居民對口腔健康教育知識迫切需求其內(nèi)容包括：日常飲食護理常識，相關(guān)注意事項。由于絕大多數(shù)居民對口腔疾病的說法并不是十分理解，所以，想進一步了解有關(guān)口腔疾病的預(yù)防與治療相關(guān)知識的居民較多，占94.56%，另外，深入學(xué)習(xí)口腔保健的相關(guān)保健知識的居民，占85.36%；對于大多數(shù)居民來說，最想知道的是如何在日常生活中和飲食習(xí)慣中加以保護牙齒，占86.17%，并且需要了解相關(guān)飲食護理知識，占87.45%。希望學(xué)習(xí)相關(guān)口腔疾病的預(yù)防知識，占90.25%，以減少家人出現(xiàn)口腔疾病的可能。經(jīng)過調(diào)查得出現(xiàn)在社區(qū)居民對健康教育迫切需求，需求率達到60%～98%，最基本的一半以上的患者家庭都希望了解相關(guān)疾病的預(yù)防和護理常識。經(jīng)過3年的社區(qū)健康教育，居民對健康知識的掌握與應(yīng)用水平有了明顯的提高，生活方式有了明顯的改善。

　　本文選擇我省4個地區(qū)共計200名為實驗對象，農(nóng)村、城市各100名，男性、女性各100名。在探究其對牙齒健康知識認識程度的基礎(chǔ)上，將分為常規(guī)組和健康教育組兩組，每組100例，針對常規(guī)護理組給予其常規(guī)口腔護理知識，在此基礎(chǔ)上針對健康教育組調(diào)查員進行健康教育。其中，常規(guī)組調(diào)查員年齡6～12歲，男65例，女35例；健康教育組調(diào)查員年齡7～14歲，男62例，女38例。兩組調(diào)查員一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

　　設(shè)計一套口腔知識健康教育方案，對社區(qū)員的牙齒保健行為和認知進行了解。針對不同認識程度將其分為多個小組，給予其不同的健康教育，采用講座宣傳，廣告宣傳和家庭傳授等多個方式開展。

　　向被調(diào)查家長發(fā)放調(diào)查問卷的方式總結(jié)了實驗家庭口腔健康行為，具體的問卷內(nèi)容包括飲食行為（食用糖果、碳酸飲料、糖水等食物的頻率）、刷牙行為（刷牙頻率和應(yīng)用含氟牙膏的概率）。

　　針對常規(guī)護理組調(diào)查員應(yīng)用常規(guī)護理方式，通過廣告方式宣傳口腔知識。在此基礎(chǔ)上針對健康教育組調(diào)查員進行健康教育，具體如下。

　　教育員能詳細講解具體的預(yù)防策略，并定期進行牙齒檢查，掌握刷牙的要領(lǐng)，盡量使用含氟牙膏來增強牙齒的抗酸能力，并要戒除研究等不良嗜好[1]。

　　采用SPSS19.2.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理，計量資料以“x±s”表示，采用t檢驗；計數(shù)資料以例數(shù)（n）、百分數(shù)（%）表示，采用x2檢驗。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

　　乳牙齲病是學(xué)齡前兒童常見的口腔疾病之一，臨床資料顯示，兒童乳牙患齲率高、發(fā)病早，多數(shù)集中在3～6歲。石四箴等報告，上海市1991年兒童乳牙患齲率分別是：3歲59.53%，4歲77.25%，5歲83.39%，6歲88.7%。馮軍等1994年報告，西安市6歲兒童乳牙患齲率為97.2%，受檢者的齲均數(shù)位2.65～5.87[1]。根據(jù)1995至1998年進行的第二次全國口腔健康流行病學(xué)抽樣調(diào)查的結(jié)果，5歲兒童乳牙齲齒患病率是76.55%，齲均為4.48；北京5歲兒童乳牙患齲率為75.56%，齲均為4.18。

　　乳牙齲病高發(fā)病率受到了有關(guān)部門的高度關(guān)注，積極預(yù)防兒童牙病已刻不容緩。因此，加強口腔健康教育，提高兒童及家長的愛牙意識，做好預(yù)防保健，降低患齲率，提高口腔健康水平具有重要意義。

　　由于兒童乳牙的生理結(jié)構(gòu)特點和飲食結(jié)構(gòu)特點，以及口腔自潔和清潔作用差等原因，兒童乳牙較恒牙更易患齲。（1）乳牙的牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)薄，礦化度低，抗酸力弱。一旦發(fā)生齲病則迅速達深齲。（2）乳牙牙頸部明顯縮窄，鄰牙之間為面接觸，牙列中的生理間隙易致食物滯留，且易成為不潔區(qū)。（3）小兒的飲食細軟，對牙齒的粘著性強，含糖量高，易發(fā)酵產(chǎn)酸，可使牙釉質(zhì)脫鈣，產(chǎn)生齲病。（4）口腔衛(wèi)生差，不良生活習(xí)慣，喜食零食，含著奶瓶或含糖飲料睡覺，沒有刷牙的習(xí)慣。

　　乳牙齲病對兒童口腔局部和全身都有不良的影響。一是影響咀嚼功能。齲壞早期牙齒酸痛，兒童不敢咀嚼，影響進食；齲壞后期會導(dǎo)致牙體缺損或缺失，不能咀嚼，會直接影響兒童對食物的消化和吸收，進而影響身體的發(fā)育。二是影響頜面部的生長發(fā)育。乳牙早失或者不敢咀嚼，造成頜骨的發(fā)育不足，或偏側(cè)咀嚼引起面部不對稱。乳牙早失會致咬合關(guān)系紊亂，從而導(dǎo)致恒牙的排列不齊，影響面容。三是影響恒牙的健康。如果乳牙齲缺損或齲早失，就會影響恒牙萌出的順序和位置。牙列不齊又會導(dǎo)致口腔自潔作用差，使口腔衛(wèi)生惡化。在齲齒細菌不斷增長的環(huán)境下生長，恒牙就會形成新的齲齒。四是由齲病轉(zhuǎn)成的口腔病灶牙與機體的其他感染有關(guān)，影響全身的健康。五是影響兒童學(xué)習(xí)發(fā)音。六是齲蝕的牙齒也影響美觀，還會給兒童心理上造成一定的壓抑，對身心健康有不良的影響。因此，雖然乳牙終將被恒牙替換，但是不能忽視乳牙齲病。

　　3.1 口腔健康教育的內(nèi)容 （1）宣傳乳牙齲病的病因及其危害，提高家長的愛牙意識。（2）指導(dǎo)家長對幼兒的口腔正確護理，預(yù)防乳牙齲病的發(fā)生。（3）宣傳窩溝封閉技術(shù)，糾正不良習(xí)慣等。

　　3.2 口腔健康教育的對象 幼兒家長、幼兒教師、準媽媽及其他愿意學(xué)習(xí)口腔保健者。

　　4.1 習(xí)慣是根基，從小做起 2歲以前，嬰幼兒自己不能清潔口腔，要求家長在每次飲食之后用棉簽蘸清水，最好是淡鹽水，給小兒輕輕擦洗牙面、牙齦和口腔各部位軟組織。3歲以后，要教會兒童自己刷牙。4歲以后，可以開始用含氟牙膏。讓幼兒從小養(yǎng)成愛牙護齒的良好習(xí)慣。家庭是幼兒的第一生活場所，父母是幼兒的第一任老師。家長是兒童建立良好口腔習(xí)慣的重要指導(dǎo)者和督促者，家長本身良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣也是兒童效仿的榜樣[2]。在日常生活中加以正確輔導(dǎo)；家長以身示范，讓每位幼兒能夠掌握正確愛牙護齒的方法。做好幼兒齲齒預(yù)防工作，對幼兒一生的健康至關(guān)重要。

　　4.2 通過家庭與幼兒園的共同參與，共同預(yù)防齲齒的發(fā)生。一些家長錯誤地認為“乳牙反正是要被替換掉的，有齲齒也無所謂，對兒童的口腔保健意識淡漠，不重視對乳牙的保護。幼兒園通過指導(dǎo)和干預(yù)，提高家長對幼兒齲齒危害的認識和了解，提升家長保護幼兒口腔健康的意識，以達到家園同步，共同對幼兒采取各種科學(xué)的干預(yù)措施，促進幼兒健康成長的目的。

　　4.3 定期檢查、防治結(jié)合。定期請口腔科醫(yī)師到幼兒園檢查幼兒的口腔健康情況，或者家長定期帶兒童到醫(yī)院檢查或做窩溝封閉，及早發(fā)現(xiàn)或預(yù)防齲齒。

　　4.4 結(jié)合全國愛牙日，將每年的9月份定為愛牙護齒月。可以通過宣傳欄、宣傳頁、宣傳圖片、健康教育處方、健康教育手冊等，開展愛牙護齒的系列活動，提出保護牙齒、從小做起、從我做起的愛牙護齒目標。每年的愛牙日，邀請牙防醫(yī)生到幼兒園為全體幼兒家長、教師進行愛牙護齒的健康教育講座，發(fā)放愛牙健齒資料，共同了解和掌握齲齒對幼兒的危害，以及刷牙小常識，正確選購牙刷、牙膏。掌握刷牙的基本要領(lǐng)、牙刷正確握法及刷牙的正確方法，來幫助家長樹立正確的愛牙護齒的意識，使家長意識到早晚刷牙、飯后漱口的重要性。

　　4.5 營養(yǎng)膳食、科學(xué)安排。齲齒的發(fā)生往往與口腔環(huán)境、口腔衛(wèi)生習(xí)慣、生活方式、飲食和衛(wèi)生習(xí)慣等密切相關(guān)[3]。因此，在安排幼兒飲食的時候，嚴格控制食糖用量，注重甜咸搭配、粗細搭配、干濕搭配、葷素搭配；在菜肴的安排上，盡量讓幼兒多吃些富含纖維的蔬菜、新鮮水果、粗糧，如玉米、高粱、小米、蕎麥、燕麥、薯類及各種豆類，讓幼兒有規(guī)律地咀嚼硬度適當(dāng)、彈性纖維素的食物。這樣既可以除去附著在牙齒表面的食物殘渣、軟垢，還可以防止幼兒牙齒生長排列不整齊，有利于牙齒和牙齦組織的健康。

　　乳牙齲病的發(fā)生是一個慢性、漸進的過程，是完全可以預(yù)防的。家長應(yīng)加強對兒童進行口腔健康教育，使兒童逐步樹立正確的愛牙護齒的意識，養(yǎng)成口腔保健的良好習(xí)慣，從而有效降低齲齒發(fā)生率，使兒童能更健康地成長。

　　[1] 石四箴.兒童口腔醫(yī)學(xué)[M].2版，北京：人民衛(wèi)生出版社，2005：73.

　　（一）范圍：全市8歲左右（年-年出生）的兒童，經(jīng)口腔科醫(yī)生檢查，符合窩溝封閉適應(yīng)癥，即兒童口腔中完全萌出、窩溝較深或具有患齲齒傾向的第一恒磨牙，可免費接受窩溝封閉。

　?。ㄒ唬┰谌虚_展口腔健康教育，小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識知曉率達到85%以上，正確刷牙達到70%以上；

　?。ǘ┰谌虚_展兒童口腔健康檢查，適齡兒童口腔檢查率達90%以上，早期發(fā)現(xiàn)口腔疾?。?/p>

　?。ㄈ槿?歲左右的兒童進行窩溝封閉，窩溝封閉率達90%以上，封閉完好率達到85%以上，降低兒童恒牙齲齒患病率；

　?。ㄒ唬┥钊胄麄?，營造氛圍。通過新聞媒體、校內(nèi)辦宣傳欄等多種形式開展健康教育，向兒童宣傳基本的口腔預(yù)防保健知識，引導(dǎo)兒童自覺參加窩溝封閉，使兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，營造人人關(guān)注口腔衛(wèi)生的氛圍。

　?。ǘ┟鞔_專人，開展培訓(xùn)。根據(jù)工作需要，嚴格篩選、確定實施項目工作的口腔疾病防治專班專人，認真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其能夠準確掌握適應(yīng)癥、窩溝封閉技術(shù)和其他項目要求。

　?。ㄈ﹪栏窈Y選，規(guī)范操作。按照“自愿參與”的原則，對全市8歲左右的兒童進行口腔健康檢查，嚴格篩選出符合要求的兒童。操作中，嚴格按照窩溝封閉適應(yīng)癥的標準規(guī)范操作，嚴格消毒程序，防止交叉感染的發(fā)生。

　?。ㄋ模┦占畔?，定期上報。市口腔醫(yī)院作為此次項目的執(zhí)行單位安排專人負責(zé)信息收集、錄入、整理、統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)，并按要求每月向省牙防辦上報有關(guān)信息。

　?。ㄎ澹┙邮軓?fù)查，確保質(zhì)量。在我市完成兒童窩溝封閉后的第3個月將接受省、宜昌市專家隨機抽查5%的復(fù)查，以確保窩溝封閉工作的質(zhì)量。

　?。ㄒ唬┑谝浑A段（2012年9月15日前）：完成對市口腔醫(yī)院兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目醫(yī)療人員的培訓(xùn)，完成健康教育、宣傳等準備工作。

　?。ǘ┑诙A段（2012年9月15日～11月15日）：組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進入馬家店鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)實施項目，完成封閉任務(wù)。

　?。ㄈ┑谌A段（2012年11月15日～12月15日）：組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進入董市鎮(zhèn)、顧家店鎮(zhèn)小學(xué)實施項目，完成封閉任務(wù)。

　?。ㄋ模┑谒碾A段（2012年12月15日～2012年1月15日前）：組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進入七星臺鎮(zhèn)、問安鎮(zhèn)、仙女鎮(zhèn)小學(xué)實施項目，完成封閉任務(wù)。

　　（五）第五階段（2012年1月15日～2012年2月15日）：組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進入白洋鎮(zhèn)、安福寺鎮(zhèn)小學(xué)實施項目，完成封閉任務(wù)。

　?。┑诹A段（2012年2月15日～2012年3月10日前）：組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進入百里洲鎮(zhèn)小學(xué)實施項目，完成封閉任務(wù)。

　?。ㄒ唬﹫?zhí)行單位的職責(zé)。市口腔醫(yī)院作為該項目的執(zhí)行單位必須做到以下幾點：一是必須配備有綜合治療臺、光固化機等設(shè)備儀器，安排經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人員進行操作。二是對適宜兒童的牙齒照相留存資料，運用電腦對窩溝封閉情況進行登記記錄，并能對兒童、家長開展各項宣傳工作，講授口腔保健知識及正確刷牙方法。三是保證每天有專人接待前來就診的兒童，特別是周六、周日及節(jié)日期間。四是要在明顯位置統(tǒng)一懸掛《2012年省窩溝封閉預(yù)防齲齒項目指定單位》的標識。五是對接受口腔檢查的兒童進行認真登記，如實填寫《省窩溝封閉防齲項目登記表》，不得缺項；在征得家長同意后，再在對適宜兒童實施窩溝封閉，并通知其半年后復(fù)查，如發(fā)現(xiàn)封閉劑脫落，要及時免費重新進行窩溝封閉。五是安排業(yè)務(wù)能力和事業(yè)心、責(zé)任心強的專業(yè)人員參加技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的業(yè)務(wù)人員必須參與窩溝封閉工作，不得隨意人員更換。

　?。ǘ╉椖繀f(xié)作單位職責(zé)。該項目主要的實施對象是8歲左右的小學(xué)生，各小學(xué)校要高度重視該項目實施的重要性，認真組織全校師生、家長參與市口腔醫(yī)院開展的口腔保健知識講座，組織適齡兒童配合專業(yè)醫(yī)務(wù)人員完成實施窩溝封閉任務(wù)，保證項目實施期間學(xué)生的一切安全，將此項惠及少兒口腔的健康的行動落到實處。

　　國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視。我院各級領(lǐng)導(dǎo)對本次口腔科以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財務(wù)科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。

　　深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務(wù)會征求科室人員的想法和建議，積極擔(dān)負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復(fù)科一起行動。科室內(nèi)每一個人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習(xí)同學(xué)主動放棄了周日的休息時間，積極主動地參與進來，真正體現(xiàn)了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責(zé)任感。

　　本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨，切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風(fēng)貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學(xué)們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習(xí)同學(xué)表示，本次活動是對自己所學(xué)專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握為人民健康服務(wù)的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。

　　在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20年，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。Kaiyun中國 官方網(wǎng)站Kaiyun中國 官方網(wǎng)站